7月18日至19日，为积极响应在教育部、国家语委“推普助力乡村振兴全国大学生暑期社会实践志愿服务活动”的号召，一场由湖州师范学院人文学院“浙青联动——湖州师范学院推普助力乡村振兴暑期社会实践团”发起的文化交流活动在青海省海西蒙古藏族自治州格尔木市东村村委会和浙江省嘉兴市马桥街道先锋村、温州市乐清市虹桥镇河深桥村同时展开。
此次活动主题为“诵读《神州谣》，共筑中华情”，旨在通过诵读经典的方式，深化青少年对中华优秀传统文化的理解，加强浙青两地青少年的文化交流，筑牢中华民族共同体意识。
在青海省海西蒙古藏族自治州格尔木市东村村委会，实践团成员们通过线上线下的模式，精心组织了二至三年级的学生参与此次诵读活动。在线上，实践团成员们利用腾讯会议平台，为学生们提供了专业的诵读指导。线下，实践团成员们走访学校，为学生们实地讲解《神州谣》的文化内涵和诵读技巧，引领孩子们深入品读这首充满中华风情的诗歌。
在浙江省嘉兴市马桥街道先锋村和温州市乐清市虹桥镇河深桥村，孩子们同样热情高涨。实践团成员们还鼓励孩子们用书法形式书写《神州谣》，让他们在书写中体会传统文化的魅力，加深对中华文化的认同感和归属感。
“通过这次活动，我们更加深刻地认识到中华文化和学好普通话的重要性。”青海省海西蒙古藏族自治州格尔木市东村村委会的一位家长表示，“希望以后还能有更多这样的活动，让孩子们在诵读中感受中华文化的魅力，传承中华民族的优秀传统。”
在志愿者的悉心指导下，孩子们不仅学会了如何正确发音、把握节奏，更在诵读中感受到了中华大地的辽阔与壮美，体会到了普通话这一中华民族共同语的强大力量和作为中华民族一份子的自豪与骄傲。
实践团成员活动心得：
此次“诵读《神州谣》，共筑中华情”活动不仅提高了孩子们的文化素养和普通话水平，更让他们通过诵读《神州谣》，深入了解了中华民族的历史和文化。我能发现孩子们在诵读中感受到了中华文化的博大精深，认识到了中华民族的多元与统一，从而在心灵深处筑牢了中华民族一家亲的意识。
通过本次活动，浙青两地的孩子们不仅多了一个相互学习、交流的平台，各民族地区、农村地区推广国家通用语言文字，加快乡村振兴，推动中华优秀传统文化的传承和发展也多了一份力量。我们期待着更多类似的活动能够涌现，为中华民族的文化繁荣和发展注入新的活力。
