督导委员会认为,青年教师总体教学态度端正,教学理念科学,教学技能与方法先进可行,但也存在一些问题,如对学生状况学习需要深刻了解、课程总体把握能力需要进一步提高、教学互动设计性需要进一步增强等。 授课青年教师陈述了他们授课思路、方法,也表达了他们教学中的困惑,并表示将充分汲取督导委员会提出的意见和建议,更加努力投入教学,尽快成长。 王绍峰院长高度评价督导委员会全新的工作方式,介绍了文学院新班子对于教学基层组织建设和质量监控体系建设的期待,同时勉励青年教师放下包袱,保持信心,大胆探索,主动学习,不断更新教学理念,提高教学能力,为文学院人才培养质量提升做出新贡献。 |