5月12日至13日，中国语文报刊协会课堂教学分会2026年会暨湖州师范大学第五届“太湖·远方”中学语文名师汇活动顺利开展。为期两天的活动依次开展开幕式、师范生微课展示、名师示范课、专题讲座等系列环节，汇聚全国语文教育专家、一线名师与在校师范生，以课为媒、以研促思，搭建高水平语文教研交流平台，助力青年教师专业成长。

启幕现风采，微课展芳华

   开幕式上，人文学院院长潘明福、安定书院校长朱颖燕、特级教师，校友肖培东先后致辞，结合自身深耕教育领域的真切感悟分别从院校育人使命、地方教育传承、语文教育初心等角度寄语在场师生，勉励青年师范生扎根语文教育，锤炼教学本领，坚守育人初心。

 开幕式后，师范生原创微课情景剧精彩上演，生动展现微课设计与课堂实践中的思考探索。随后，八位优秀师范生依次开展微课教学展示，围绕《在长江源头各拉丹冬》、《月亮是从哪里来的》、《小石潭记》、《我一生中的重要抉择》等经典篇目，聚焦核心教学要点，设计精巧、互动鲜活，充分展现青年学子扎实的专业功底与创新的教学思路。现场观摩师生认真聆听，在交流研讨中汲取教学经验。

 最后，朱亚芬、肖培东两位老师带来专题分享。朱亚芬老师提出微课设计要像“剥洋葱”般层层深入，通过“小切口”挖掘情感内核，强调微课重在选点精、挖掘深。肖培东老师则倡导课堂应从“教过”转向“学会”，主张以主问题和大任务替代碎问碎答，强调教师要为学生提供时间、支架与舞台，让学生在真实的自主探究与实践中提升语文核心素养。

名师传匠心，教研促提升

 5月13日，闵若凡、蒋兴超、黄厚江、肖培东、程翔等名师依次登台，围绕游记品读、文言文阅读、写作教学、说明文教学、演讲探索等方向授课。课堂上，名师们立足文本细节，巧用分层朗读、对比品读、情境创设等教学方法，注重学生语感培养与思维启发，将教学技巧、育人理念融入课堂细节，鲜活的课例为师范生提供了可直接借鉴的教学范式。

 示范课结束后，开展互动分享，围绕课堂提质深度交流，肖培东老师分享一线教学经验，解答师范生的实际困惑，为青年教师成长精准赋能。

 本次名师汇是人文学院名师工作室活动之一，集展示、学习、研讨、成长于一体，既搭建了名师示范引领的教研平台，也为师范生提供了实战练兵、对标提升的宝贵机会。与会青年学子在观摩、思考、实践中明晰教学方向，锤炼教学技能。未来，师范生们将以此次活动为契机，汲取名师智慧，深耕语文课堂，以青春之力传承文脉，奔赴教育远方。